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TVMORFOSIS 11 | La Educación a través de los Medios

por Gabriel Torres Espinoza | Sep 18, 2015 | Canal 44, Noticias, Radio UDG

Mesa de diálogo en la 11° edición de TV Morfosis desde Brasil, en ésta se habló de «LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LOS MEDIOS» Moderador: Claudio Magalhães Expertos invitados: Alejandro Piscitelli – Universidad de Buenos Aires Gabriel Torres – Director de Radio...

Empresarios corruptos: los artífices de los negocios “al estilo Jalisco”

por Gabriel Torres Espinoza | Sep 17, 2015 | Columnas

En el argot popular, toda definición y entendimiento social sobre la corrupción, siempre implica de manera unilateral únicamente a políticos y funcionarios públicos. Pero tanto peca el que mata la vaca, como el que le agarra la pata. Transparencia Internacional (TI)...

¿Qué hará Alfaro con el impune robo en Iconia?

por Gabriel Torres Espinoza | Sep 14, 2015 | Uncategorized

El negocio «al estilo Jalisco» nació el 19 de junio de 2008, cuando el Ayuntamiento de Guadalajara en sesión ordinaria aprobó el Decreto D 54/17/08, referente a la edificación del proyecto Puerta Guadalajara, hoy renombrado como Iconia. Cedieron así «la posesión...

Llaman a las televisoras a generar interacción con audiencias

por Gabriel Torres Espinoza | Sep 12, 2015 | Canal 44, Mi participación en TV Morfosis, Noticias, tvmorfosis

En la actualidad, la misión de las televisiones, independiente de su vocación pública, educativa o privada, ha dejado obsoleto el método de transmisión de una imagen, por el simple hecho de ser transmitida. Ahora, este concepto debe ser renovado por la búsqueda de...

Medios educativos son la primera escuela para niños: Gabriel Torres

por Gabriel Torres Espinoza | Sep 11, 2015 | Canal 44, Mi participación en TV Morfosis, Noticias, tvmorfosis

El tiempo que pasan los niños y jóvenes en edad escolar frente a una pantalla, es incluso mayor al que se pasa en las aulas, es por esto que las televisoras se llamen o no educativas tienen el reto de atraer a ese público a sus programaciones. El director del Sistema...
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